咨询医生男

周五(wǔ )下(xià )课后(hòu )，迟砚和孟行悠留下(xià )来(lái )出黑板报，一个人(rén )上色一(yī )个人写字，忙起来谁(shuí )也(yě )没说(shuō )话。

我是问什么这个(gè )吗(ma )？你(nǐ )们两个人为什么会在(zài )一起？教导主任早上(shàng )在六班(bān )门口丢了好大的脸面(miàn )，现在(zài )颇有不依不饶的意思(sī )，你们(men )学生最重要的(de )任务就(jiù )是学习，早恋是绝对(duì )不允许(xǔ )的！男女同学必须正(zhèng )常(cháng )相处(chù )，保持合适的距离，你(nǐ )看你们现在像什么(me )样子？快上课了还在食堂门(mén )口逗留(liú )，简直不把学校的校(xiào )规(guī )放在(zài )眼里！

三个人走进餐(cān )厅，孟行悠挑了一个(gè )相对安(ān )静的卡座。

快走到教(jiāo )室(shì )的时(shí )候，孟行悠才回过神(shén )来(lái )，扯(chě )扯迟砚的袖口：你说(shuō )主任会不会一生气，就把勤(qín )哥给开了啊？

景宝在(zài )场(chǎng )，这(zhè )个小朋友浑身上下都(dōu )充(chōng )满了神秘感，孟行(háng )悠什么(me )都不知道，现在这个(gè )情况也(yě )不好问什么，她只是(shì )能(néng )感觉(jiào )到景宝跟其他小朋友(yǒu )的不一样。

贺勤说的(de )那番话(huà )越想越带劲，孟行悠(yōu )还(hái )把自(zì )己整得有些感动，坐(zuò )下(xià )来后(hòu )，对着迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一个数学老师(shī )口才不(bú )比许先生差啊，什么(me )‘教育(yù )是一个过程，不是一(yī )场(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听(tīng )这话，多酷多有范，打死我(wǒ )我都说不出来。