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”其它人一听法(fǎ )净(jìng )这(zhè )么说(shuō )，也全都点了点头，他(tā )们虽()(suī )然(rán )实(shí )力强悍，但是并(bì()ng )不(bú )代表他(tā )们(men )就无敌了，如果(guǒ )他(tā )们(men )真的(de )无(wú )敌了，那么()跟他们(men )实(shí )力相(xiàng )当(dāng )的(de )武()随风怎么会被(bèi )人(rén )所杀，最()(zuì )后还成了一个鬼(guǐ )物(wù )，所以(yǐ )他(tā )们还真的不敢冒(mào )那()(nà )个(gè )险，毕(bì )竟在他们看来()，他(tā )们(men )的命(mìng )可(kě )是(shì )要比其它人的命(mìng )金(jīn )贵得多(duō )

天()(tiān )地至公如无情，我(wǒ )有(yǒu )赤()心(xīn )一(yī )颗，以巡天

赵海没(méi )有(yǒu )哄过(guò )孩(hái )子(zǐ )，他接触过()的孩(hái )子(zǐ )，也只(zhī )有(yǒu )丘铁()罢了，而丘(qiū )铁(tiě )当(dāng )时已(yǐ() )经(jīng )十分的懂事了，根(gēn )本(běn )就不(bú )用(yòng )他(tā )怎么去哄，而这()(zhè )一(yī )次他要(yào )面(miàn )对的可()是一群孩(hái )子(zǐ )，而且(qiě )这(zhè )些孩子可没有受(shòu )过(guò )丘(qiū )铁()那(nà )样(yàng )的训练，所以赵海(hǎ()i )想(xiǎng )要搞(gǎo )定(dìng )这(zhè )些孩子还真的不(bú )容(róng )易//欢迎(yíng )来(lá()i )到阅读.//不过好在(zài )赵(zhào )褐(hè() )里的(de )好(hǎo )东西不少，吃的，玩(wán )的，什(shí )么(me )东西都有，赵宏(hóng )全(quán )用这些(xiē )东(dōng )西来搞定那些()孩(hái )子(zǐ )那(nà )些孩(hái )子(zǐ )也()知道赵海现在已(yǐ )经(jīng )是他(tā )们(men )的(de )老师他，龙家的(de )人(rén )对于()老(lǎo )师(shī )还是十分尊重的(de )，特()别是(shì )这(zhè )些孩子，龙家的(de )孩(hái )从(cóng )小就(jiù )被(bèi )教育的没有()什么傲(ào )气(qì )，所(suǒ )以(yǐ )赵(zhà()o )海哄起来，还是(shì )很(hěn )顺手的(de )相(xiàng )要教好学生，就(jiù )要(yào )先(xiān )了解(jiě )他(tā )们的实力如何，所()(suǒ )以(yǐ )赵海(hǎi )并(bìng )没(méi )有上()来就教这些(xiē )孩(hái )子新东(dōng )西(xī )，他先是让这些(xiē )孩(hái )子(zǐ() )练了(le )一(yī )自己的拳法，如果(guǒ() )学(xué )了兵(bīng )器(qì )的(de )，也要练习一下(xià )自(zì )己的兵(bīng )器(qì )，之后()他又问了(le )一(yī )下这些(xiē )孩(há()i )子灵根属性是什(shí )么(me )分(fèn )到赵(zhào )褐(hè )里的孩子有三十个(gè )，数量(liàng )不(bú )算(suàn )多，但是也不()算(suàn )少(shǎo )，赵海(hǎi )一(yī )个个的()了解了这(zhè )些(xiē )孩(hái )子的(de )武(wǔ )功进度，并且对所(suǒ )有(yǒu )孩子()(zǐ )的(de )武(wǔ )功进度制了一个(gè() )记(jì )寻，每(měi )一(yī )个孩子都有一块(kuài )单(dān )独(dú )的玉(yù )简(jiǎn )，玉()简上记寻着这(zhè )个(gè )孩子(zǐ() )的(de )基(jī )本信息这是赵海(hǎi )从(cóng )地球上(shàng )学(xué )来的办法，就算(suàn )是(shì )病厉或(huò )是(shì )档案一()样，把孩(hái )子(zǐ )所(suǒ )会的(de )东(dō()ng )西，全都记录了下(xià )来(lái )而这(zhè )块(kuài )玉(yù )简赵海并没有留(liú() )在(zài )手里他(tā )把(bǎ )玉简发到()了每个(gè )孩(hái )子(zǐ )手上(shàng )而(ér )且还告诉这些孩子(zǐ )，玉简(jiǎ()n )回(huí )到(dào )家里之后，一定(dìng )要()(yào )给他们(men )家(jiā )的大人看赵衡么(me )做(zuò )，就是(shì )为(wéi )了让这些孩子的家(jiā )长(zhǎng )知道(dào )这(zhè )些()(xiē )孩子的武学进度(dù )，做好了()(le )这(zhè )些东西之后，一(yī )上(shàng )午的时(shí )间(jiān )也就过去了那些(xiē() )孩(hái )子(zǐ )跟赵(zhào )骇(hài )武的时()间只有一上(shàng )午(wǔ )，下(xià )午(wǔ )的(de )时候他们就会回到自己家(jiā() )里(lǐ )去，有一些会练武，有一(yī() )些(xiē )却会出去玩龙家并不会让(ràng )孩(hái )子(zǐ )一直都练武，他们也会给(gěi )孩(hái )子一些玩耍的()时间因为这(zhè )有(yǒu )助有保持()孩子的天性，让(ràng )孩(hái )子(zǐ )带着天性生长起来，对他(tā )们(men )以后()的修练会很有好处的(de )，这是龙()家经过多年观察总(zǒng )结(jié )出来的一个经验千万不要(yào )小(xiǎ()o )看(kàn )这种经验，这样的经验就()(jiù )算(suàn )是霸刀门都不见得会有龙(lóng )家(jiā )现在有很多人不明白，为(wéi )什(shí )么(me )家族里突然安()排了一个他(tā )们(men )根本就不认()识的当那些孩(hái )子(zǐ )的老师，所以很多孩子的(de )家(jiā )长(zhǎng )都对()赵海保持着一份的怀(huái )疑(yí() )龙家对孩子还是很重视的(de )，如果赵海教的不好，那些(xiē )家(jiā )长()是不会对赵海客气的，毕(bì )竟()(jìng )赵呵一个外人，而这城里(lǐ )的(de )，可都是龙家的本家之人(rén )不(bú )过当那些家长把孩子领回()(huí )家(jiā )之(zhī )后，看到了赵海发()给那些(xiē )孩(hái )子的玉简之后就没有人在(zài )说(shuō )什么了，因为()他们从那块(kuài )玉(yù )简(jiǎn )上看()出了赵海的用心，那(nà )些(xiē )家长也在心里初步的认可(kě )了(le )赵()海而让赵海没有想到的(de )是(shì() )，这件事情传到了龙定天(tiān )那(nà )里(lǐ )，龙定天马上就把这件事(shì )情(qíng )告诉了龙战，龙战在看()过(guò )玉(yù )简之后，马上就下令()，龙(lóng )家(jiā )所(suǒ )有未成年的子弟，每个人(rén )都(dōu )要配备这样的()一块玉简，随(suí )时的记录他们()的修练进度(dù )赵(zhào )海(hǎi )并没有管那么多他现在正(zhèng )在(zài )脑()海里跟劳拉她们进行沟(gōu )通()(tōng )，通过电脑做出最适合那(nà )些(xiē )孩子的教育计划赵寒分的(de )清(qīng )楚(chǔ )，他想要进入到龙家()，想(xiǎng )要(yào )被龙家的人重视，想()要让(ràng )龙(lóng )家的人明白他的做用那就(jiù )只(zhī )有(yǒu )一个办法()，就是做的出色(sè )让(ràng )龙家人()知道他的做用，重(chóng )要(yào )他，只有这样他才能知道(dào )龙(lóng )家(jiā() )更多的事情赵很是感觉龙(ló()ng )家(jiā )并不是那么简单的，也许(xǔ )阴(yīn )阳二老知道一些龙家的事(shì )情(qíng )，但是他们不可能知()道太(tài )多(duō )，因为像龙家这样()的大家族(zú )，他们永远也不会让人知道(dào )他(tā )们真正的实力()，如果他们(men )让(ràng )人(rén )把自己的()底都给摸清了，那(nà )他们也就离败亡不远了劳(láo )拉(lā )她们最()一开始还有些不明(míng )白(bái )，为()什么赵海非要接触龙家(jiā )，非要加入龙家，龙家就算(suàn )是(shì )强大，只要不跟霸刀门有(yǒu )冲(chō()ng )突，对于他来说，好像也(yě )没(mé()i )有(yǒu )什么威胁但是赵海却不是(shì )这(zhè )么想的，真灵界这里，摆()(bǎi )在(zài )明面上的势力就是八()十一(yī )大(dà )宗(zōng )门，好像整个真灵界就是(shì )八(bā )十一大宗门()的天下，可是(shì )到(dào )了真灵界()这里赵海才知道(dào )，并(bìng )不是那么回事儿，八十一(yī )大(dà )宗门是很强悍，但是还有(yǒu )一(yī )个()，可以对八十一大宗门(mén )联(liá()n )合起来还能产生威胁的鬼(guǐ )修(xiū )，而现在又出现了一个龙家()(jiā )不(bú )说别的，光是龙家摆在()台(tái )面(miàn )上的实力，就绝对不比任(rèn )何(hé )一(yī )个大宗门差，而()赵海一直(zhí )都(dōu )觉得，他现在()只不过看到(dào )了(le )龙家实力的冰山一角如果(guǒ )这(zhè )样(yàng )的实力只是龙家真正实力(lì )的(de )冰()山一角，那么龙家的实(shí )力(lì() )到底会强到什么成度？他(tā )们(men )有这么强的实力，为什么(me )还(há()i )会(huì )让八十一宗门在外面风()光(guāng )？这里面到底有什么样的秘(mì )密(mì )，这些才是赵海想要()知道(dào )的(de )赵(zhào )寒分的清楚，真()灵界这里(lǐ )绝(jué )对不是他的最后一站，他(tā )还(hái )要去更加高等级的位面，但(dàn )是(shì )在去更()加高等级的位面之(zhī )前(qián )，他()先要了解他经过的每(měi )一(yī )个位面，因为他的实力不(bú )强(qiá()ng )，他不想自己被整整一个(gè )界()(jiè )面(miàn )的人进行追杀赵侯大的秘(mì )密(mì )就是有空间的存在()，而空(kōng )间(jiān )这种逆天的存在()，不管是(shì )对(duì )于(yú )那个位面的修士，都有着(zhe )致(zhì )命的吸引力，任何一个修(xiū )士(shì )只要知道()空间的存在，都(dōu )会(huì )想(xiǎng )尽()一切办法把空间抢到手(shǒu )为(wéi )了保证自己空间的安全，也(yě() )是为了保证自己的不被人(ré()n )追(zhuī )杀，他必须要了解这个位(wèi )面(miàn )里(lǐ )的一切势力龙家是()真灵界(jiè )这(zhè )里一股不可轻()估的力量，而(ér )最让赵海感到害怕的，他(tā )不(bú )知(zhī )道，在真灵界这里，是不(bú )是(shì )还有别的()像龙家一样的隐(yǐn )藏(cáng )势力()存在如果真的有那么(me )真(zhēn )灵(líng )界的势力到底有多强，那(nà )些()(xiē )摆在明面上的八十一大宗()(zōng )门(mén )，到底是不是真灵界这里(lǐ )真(zhēn )正的控制者，还是他们()只(zhī )是(shì )被(bèi )人摆在外面的()傀儡赵海有(yǒu )时(shí )间，所以他不着急，他要(yào )慢(màn )慢的把这些事情都办好，只(zhī )有(yǒu )这样，他()才能放心的在真(zhēn )灵(líng )界这()里展现自己的实力第(dì )二(èr )天赵海的教学正式的开始(shǐ )了()(le )，赵海对这些孩子的教导有(yǒ()u )别(bié )于其它的人，在龙家这里(lǐ )其(qí )它的孩子在学武时候，一()(yī )般(bān )都是一个老师看着一()堆孩(hái )子(zǐ )，然后先教他们一套拳法，然(rán )后大家一起练拳最后在跟(gēn )据(jù )进度，教导这个()孩子下一(yī )步(bù )要(yào )学什么()东西而赵海的教学(xué )却(què )不一样，他会给每一个孩(hái )子(zǐ )安()排不同的练习，比如有(yǒu )一(yī() )些(xiē )孩子只是要进行力量练习(xí )，有一些孩子却需要进行招()(zhāo )式(shì )的练习，有一些却是需()要(yào )进(jìn )行呼吸的练习，每一个孩(hái )子(zǐ )练(liàn )习的东西都不一样，就算(suàn )是(shì )同样在练拳()的孩子，赵海(hǎi )也(yě )会有不同()的要求这样的教(jiāo )学(xué )方(fāng )式让那些孩子有些不习惯(guàn )，好()在那些孩子还小还算是(shì )挺()(tǐng )听话的，赵海让他们做什(shí )么(me )，他们就做什么，没有人会(huì )偷()(tōu )懒当然了，这跟赵海的奖(jiǎ()ng )励(lì )也是分不开的，赵海那里(lǐ )好(hǎo )吃的，好玩的有很多，而(ér )且(qiě )他(tā )不会像别人那样，让()那些(xiē )孩(hái )子一练就是一上()午，那些(xiē )孩(hái )子每练习一个小时左右赵(zhào )海(hǎi )就(jiù )会领着()他们玩一会儿，或(huò )是(shì )给他()们一些好吃的东西，让(ràng )这些孩子对练习，既不会(huì )感(gǎn )到(dà()o )厌烦，又不会累到他们保(bǎo )持()(chí )学习兴趣这才是赵海要做(zuò )的(de )事情，赵寒分清楚的记得(dé )一(yī )句话兴趣才是最好的老()师(shī )，他(tā )就是这么做的就算()是对那(nà )些(xiē )孩子进行力量训练的时候(hòu )，赵海也会是以一()种游戏的(de )方(fāng )式(shì )来进行的()，比台把他们炼(liàn )制(zhì )力量的机器，进行一些改(gǎi )动(dòng )，当那些()孩子练习力量的(de )时(shí )候(hòu )，机()器会发出声音，放出(chū )动(dòng )画，来对孩子进行夸奖，只(zhī )有这样孩子才能挺过那些(xiē )枯(kū )燥()的力量训练一上午的学(xué )习()(xí )很(hěn )快就过去了，那些孩子却(què )没(méi )有一个愿意走的，他们()觉(jiào )得(dé )在这里练习十分的()有趣，这(zhè )在(zài )以前是绝对不能想像的，其(qí )它人在教这些孩()子的时候(hòu )，都会十分的头痛()，因为这(zhè )些(xiē )孩(hái )子真的有些讨学，特别是(shì )一(yī )个力量训练之类比较枯燥(zào )的(de )训练，更()是那些孩子最为(wéi )讨(tǎo )厌的()但是这力量训练却是(shì )必(bì )须(xū )的，而且这种力量训练必(bì() )须(xū )要从孩子的时候就抓起()来(lái )，但是又不能太过量，不然(rán )的(de )话(huà )可能会给身体留下暗()伤，所(suǒ )以在教这些孩子的时()候，才(cái )是那些老师最为头痛的地(dì )方(fāng )而(ér )赵海却解决了这个问题，在(zài )赵海的院子里()，摆着很多(duō )的(de )机器，这些机器()各自的用(yòng )处(chù )都不同，但是却有一些共(gòng )同(tóng )的(de )特点，这些()机器看起来都(dōu )十(shí )分的鲜()艳，而且造形很卡(kǎ )通(tōng )，孩子们很卡通当那些孩(hái )子(zǐ )回(huí() )到家后，他们的家长马上(shàng )就()(jiù )检察了那些孩子的玉简，玉(yù )简里的内容又多了不少，记(jì )寻(xún )了今天这些孩子的训练()量(liàng )和(hé )成果，甚至在玉简里()，还(hái )有(yǒu )给家长的建议，建议家长(zhǎng )给(gěi )孩子吃什么东西家()长在看(kàn )到(dào )玉(yù )简里的内()容后，都震惊他(tā )，像这样祥细的教导他们从(cóng )前(qián )从来没有()见到过，那些家(jiā )长(zhǎng )马(mǎ )上()就碰了一下头，看了一(yī )下(xià )其它孩子玉简，他们发现(xiàn )每(měi )一个玉简里的内容都不一(yī() )样(yàng )，给孩子家长的建议也不()一(yī )样(yàng )那些家长没有办法淡定了(le )，不过他们并没有去找赵()海(hǎi )，而是在第一时间去找了()龙(lóng )定(dìng )天(tiān )，龙定天在龙家里教了大(dà )半(bàn )辈子孩子了，对()于教育这(zhè )方(fāng )面的事情，他()是最有发言(yán )权(quán )的(de )龙定天看到玉简里的内容(róng )之(zhī )后，也有些不淡定了，像(xiàng )这(zhè )样的()教学方式他以前还真(zhēn )的(de )没()(méi )有见过，他马上就叫来了(le )几(jǐ )个孩子，然后对这些孩子(zǐ )进()(jìn )行了一下测试，当然他并(bì()ng )不(bú )是让这些孩子练几趟拳那(nà )么(me )简(jiǎn )单，他是用自己的灵()气，对(duì )查看了一下那些孩子()的进(jìn )度(dù )，结果龙定天有些吃惊，因(yīn )为(wéi )他发现，赵捍在玉简里的(de )建(jiàn )议，都是对孩子最()好的建(jiàn )议(yì )，这让他大吃了()一惊，马(mǎ )上(shàng )就(jiù )去了赵海的院子赵海并不(bú )知(zhī )道自己()的做法给龙定天带(dài )来(lái )了()多大的震动，他在盘龙(lóng )城(chéng )这里可不敢乱用流银尘，盘(pán )龙()(lóng )城里藏龙卧虎，辟尘期高(gā()o )手(shǒu )数不胜数，他要是放出流(liú )银(yín )尘的话，一定会被发现的(de )，所(suǒ )以他宁可让自己现在什()么(me )也(yě )不知道，只当好自己的()教(jiāo )书(shū )先生正在赵赫拾那些机器(qì )的(de )时(shí )候，院门被推开()，龙定天(tiān )大(dà )步的走了进来()，一进院子(zǐ )龙(lóng )定天不由得愣了一下，因(yīn )为(wéi )院子里多了()很多他没有见(jiàn )过(guò )的(de )奇形()怪装的机器，龙定天(tiān )有(yǒu )些不解的看着那些机器赵(zhào )海(hǎi )一看龙定天来了，他马上(shàng )道()(dào )：“长老，你怎么来了？你(nǐ() )不(bú )放心吗？”龙定天一听赵(zhào )衡(héng )么说，这才转过头来看着()(zhe )赵(zhào )海(hǎi )，接着他指了指那些()机器(qì )道(dào )：“小海，这些机器是从(cóng )那(nà )里来的？都有什么()用？”赵(zhào )害着道：“你说的是()这个(gè )艾(ài )这(zhè )些机器都是我从下界带上(shàng )来(lái )的，是用来锻炼的，我在(zài )下(xià )界的时候()，在一个科技位(wèi )面(miàn )呆(dāi )过()，那里这样的机器有很(hěn )多(duō )”接着赵海向龙定天仔细(xì )的(de )说()了一下那些机器的用处(chù )龙()(lóng )定(dìng )天听的十分认真，直道赵(zhào )海(hǎi )说完，龙定天这才叹了()口(kǒu )气(qì )道：“我们小看了下()界人(rén )的(de )智慧艾下界的灵气可能不(bú )如(rú )真(zhēn )灵界这里，但是下界人的(de )智(zhì )慧却是绝对()不比我们低，这(zhè )些机器，对于()我们来说可(kě )能(néng )是(shì )一点用处都没有，但是对(duì )于(yú )那些()孩子来说，用处太大(dà )了(le )”赵海()点了点头，接着对(duì )龙(lóng )定(dìng )天做了一个请的手势道：“长老()，到里面去坐坐吧，我(wǒ )们喝两()杯”龙定天没有推(tuī )辞(cí )跟着赵海进屋了进了屋后(hòu )龙(lóng )定(dìng )天发现赵豪子上摆着一个()(gè )电(diàn )脑，他是没有见过电脑()这(zhè )种(zhǒng )东西，但是电脑上显示出(chū )来(lái )的(de )字他还是认识的()，他走到(dào )了(le )电脑跟前，看着电()脑上的(de )内(nèi )容，发现电脑上都是一些(xiē )教(jiāo )育(yù )方案，每一个()孩子，第一(yī )步(bù )训练，都写的()十分祥细看(kàn )了(le )一会儿龙定天这才站了起(qǐ )来(lái )，转头看着赵海，他的眼(yǎn )神(shén )中(zhōng )透着()一丝的感概，好一会(huì )儿(ér )他()才沉声道：“小海艾我(wǒ )要(yào )谢谢你，你干的太好了，你(nǐ )的(de )这()种方法，值得在龙家推(tuī )广(guǎ()ng )”赵害着道：“那些孩子(zǐ )十(shí )分可爱，我只是尽我的能(néng )力(lì() )，把他们教好罢了”龙定天(tiān )点()(diǎn )了点头，接着他沉声道：“你这几天没有去武库那里(lǐ )？为什么？你对我们龙家的(de )武(wǔ() )学(xué )不感兴趣吗？”赵海摇了()(le )摇(yáo )头道：“当然不是了，我(wǒ )很(hěn )感兴趣，不过学武也不急(jí() )在(zài )这(zhè )一时，先把孩子们的()教育(yù )做(zuò )好，学武我有得是时间”龙(lóng )定天点了点头道：“小()海(hǎi )你(nǐ )放(fàng )心吧，我们龙家()是不会亏(kuī )待(dài )你的，我会让他们对你开(kāi )放(fàng )更高的武库等级，这是你(nǐ )应(yīng )得的”赵海()只是微微一笑(xiào )，没(méi )有说话()

黑粉：漂亮无脑，花(huā )瓶一个！隔天，有人爆出(chū )秦(qín )烟入学一()周的全科目满分(fèn )试(shì )卷(juà()n )

但是在赵海的眼中，这样(yàng )的(de )人威胁是最低的，赵海看(kàn )着(zhe )这()些人的样子，虽然也是(shì )体(tǐ() )修(xiū )，但是却属于那种十分低(dī )等(děng )级的体修，他们身上的肌(jī )肉(ròu )虽然看起来十分的唬()人，但(dàn )是这并不表示他们力()量就(jiù )比(bǐ )赵(zhào )海强，相反的，一个体修(xiū )一(yī )但修练到反朴()归真的地步(bù )，那么他身上的()肌肉就会变(biàn )得(dé )很(hěn )不一样了，不会像这人一(yī )样(yàng )，相反()的肌肉变得更加的(de )柔(róu )顺，因()为在那个时候，给(gěi )他(tā )们(men )的身体提供主要力量的，已(yǐ )经不只是肌肉了，而是他(tā )们(men )的筋()骨

(小鹤草从小就很有(yǒu )跟(gē()n )植物沟通的天赋，不过当(dāng )时(shí )他(tā )还鞋他只能跟小草进行()沟(gōu )通(tōng )，最一开始他并不明()白是(shì )怎(zěn )么回事儿，但是后来他上(shàng )了(le )学(xué )之后，他慢慢的()知道，这(zhè )些(xiē )都跟自己的魂()物有关系，但(dàn )是怎么利用好自己的魂物(wù )，跟(gēn )植物进行沟通，他学到的(de )知(zhī )识里，却都没()有介绍，这(zhè )也(yě )是没有办法()的事情，因为(wéi )那(nà )些都是植师的不传之秘但(dàn )是(shì )小(xiǎo )鹤()草却从来都没有放弃过(guò )，他()一直自己一个人在锻炼(liàn )着(zhe )这种能力，因为小鹤草十(shí )分(fè()n )的(de )清楚，他比一般的植魂者(zhě() )，都要差上很多，因为他只(zhī )是(shì )一个草植魂经过两年有意(yì )识(shí )的(de )锻炼，现在小鹤草与植()物(wù )沟(gōu )通的能力，已经十分()的不(bú )错(cuò )了，他可以与小草进行沟(gōu )通(tōng )，不像以前那样，只()能进(jìn )行(háng )一(yī )些最为普通()的沟通，他现(xiàn )在(zài )甚至可以指挥小草原他做(zuò )一(yī )些事情()了以前他在草地上(shàng )坐(zuò )着()(zhe )的时候，他可以感觉到有(yǒu )蛇(shé )在接近，在蛇要攻击他的(de )时(shí )候，他却不会利用小草来(lái )对()(duì )付(fù )那蛇，只能是凭着本能()行(háng )事(shì )儿，但是现在却不一样了(le )，现在小鹤草可以肯定，如(rú() )果(guǒ )有蛇要在草丛里攻击他()的(de )话(huà )，他可以马上就利用小草把(bǎ )那(nà )蛇给抓起来，如果草()丛在(zài )高(gāo )一点儿的话，他甚()至可以(yǐ )用(yòng )草(cǎo )丛来对付牛，马之类的大(dà )动(dòng )物当然他还可以跟草进行(háng )沟(gōu )通，让()草让他监视周围的(de )一(yī )切(qiē() )，不过小鹤草并不知道那(nà )是(shì )监视，他只是觉得，只要(yào )有(yǒ()u )草丛的地方他就可以知道(dà()o )草(cǎo )丛上发生了什么跟草丛的(de )沟(gōu )通(tōng )小鹤草现在已经进()行的十(shí )分(fèn )熟练了但是跟()其它的植物(wù )进(jìn )行沟通，他却还是有些吃(chī )力(lì )的(de )，比如说花，比如说树花(huā )与(yǔ )草虽然()十分的相近，但是(shì )不(bú )鹤草()却可以感觉得出来，花(huā )与(yǔ )草是完全不同的，他可以(yǐ )跟(gē()n )草进行沟通，甚至可以让(ràng )草()(cǎo )帮着他战斗但是花却不行(háng )了(le )，他现在只能免强的感觉(jià()o )到(dào )花(huā )的情绪变化，但是对()于怎(zěn )么(me )与花进行沟通，却还是一(yī )无(wú )所知而树就更加不用说了(le )，现(xiàn )在小鹤草连树有()什么情绪(xù )，他都感觉不出来()，就更不(bú )要(yào )说与树进行沟通了但是有(yǒu )一(yī )点(diǎn )小鹤草()却是感到十分的意(yì )外(wài )，那()就是那些被种在地里(lǐ )的(de )植物，也就是那些粮食，小(xiǎo )鹤草竟()然可以很轻松的与(yǔ )那(nà )些()(xiē )粮食进行沟通但是他却注(zhù )意(yì )到一点，那就是那些粮食(shí )竟(jìng )然比草还要‘傻’！没()有(yǒu )错(cuò )，除了傻这个字，小鹤()草实(shí )在(zài )是活道用一个什么词来形(xíng )容(róng )那些粮食，小鹤()草在与那(nà )些(xiē )草(cǎo )进行沟()通的时候，他可以(yǐ )像(xiàng )跟人一样的进行对话，当(dāng )然(rán )这种()对话是存在于精神里(lǐ )的(de )，不()然的话他一个人对着(zhe )草(cǎo )在(zài )那里念念叨叨，怕是会被(bèi )人(rén )当成精神病的小鹤草发现()(xiàn )，那些小草虽然不起眼，但(dà()n )是(shì )他(tā )们却十分的聪明，他可以(yǐ )与(yǔ )那些草进行正常的()交流，那(nà )此小草平时没事的()时候，甚(shèn )至(zhì )可以自己进行聊天，而大(dà )多(duō )数时候，小鹤草()只是当一(yī )个(gè )观众而那些()种植的植物却(què )不(bú )一样，他们好像很傻，只(zhī )知(zhī )道(dào )长，只知道那里不舒服，不(bú )可能像()小草一样的跟他进(jìn )行(háng )对()话，这让小鹤草很不喜(xǐ )欢(huān )跟(gēn )那些庄稼进行沟通其实小()(xiǎo )鹤(hè )草并不知道，他能与小()草(cǎo )进(jìn )行对话这样的本事，并不(bú )是(shì )任(rèn )何人都能有的()，事实上整(zhěng )个(gè )魂界这里的()植师，怕是没(méi )有(yǒu )一个人能做到他这一点，那(nà )些植师可以与植物进行沟(gōu )通(tōng )，但是却()不可能像人一样的(de )与(yǔ )植物()进行对话，就更不要(yào )说(shuō )听植物聊天了，他们可做(zuò )不(bú )到()(dào )那一点，他们只能蒙蒙眬(ló()ng )眬(lóng )的感觉到植物的情绪，感(gǎn )觉(jiào )到植物有那里不舒服，想()(xiǎng )像(xiàng )人(rén )与人之间交流的()那样与植(zhí )物(wù )进行交流，他们却是做不(bú )到(dào )这一点的而小鹤草却做到(dào )了(le )，要知道他()可是在没有任(rèn )何(hé )学(xué )习()的情况下就做到了这一(yī )点(diǎn )，这可是太难得了，还好(hǎo )现(xià()n )在别人不知道小鹤草的情(qí()ng )况(kuàng )，他们要是知道的话，一定(dìng )会(huì )疯掉的，因为与植物沟通()(tōng )，正是植师的基船与植物沟()(gōu )通(tōng )的(de )越好，就代表着你的天赋(fù )越(yuè )高，像小鹤草这样，能听(tīng )到(dào )小草说话的人，从有()植师(shī )的(de )记录以来，就从来没()有发(fā )生(shēng )过(guò )，也就代表着，小鹤草在(zài )植(zhí )师方面的天赋()，真的是好(hǎo )到(dào )有些逆天了()小鹤草并不知(zhī )道(dào )自(zì )己的天赋有多好，他从书(shū )上(shàng )看()到的那些关于植师的事(shì )情()(qíng )，也只是一笔带过，毕竟(jìng )不(bú )是(shì )植师的人，不会明白植师(shī )是(shì )怎么修练的，也不会知()道(dào )植(zhí )师是如何与植物进()行沟通(tōng )的(de )，更不会知道植师与植物沟(gōu )通(tōng )的时候是什么()感觉，而植(zhí )师(shī )自己也不会()把这种感觉写(xiě )出(chū )来，因为那是植师的不传(chuán )之(zhī )秘(mì )正()是因为不知道，所以小(xiǎo )鹤(hè() )草才一直认为，那些都是(shì )理(lǐ )所应当的，他从来没有想(xiǎng )过(guò )，那是因为自己天赋好的原()(yuán )因(yīn )，在他看来，自己只是的()(de )有(yǒu )植魂者中，最差的草魂者(zhě )，那天赋也应该是所有植魂者()(zhě )中(zhōng )最差的，其它人一定会()更(gèng )好(hǎo )的与植物进行沟通小鹤草(cǎo )现(xiàn )在最想做的就是()，早一点(diǎn )去(qù )跟(gēn )那个药师()学习药理，然后(hòu )等(děng )到十岁的时候，可以进植(zhí )师(shī )会好好的学习一下，最后(hòu )成(chéng )为(wé()i )一名正式的药师，好可以(yǐ )帮()(bāng )着村里的人，帮着爷爷奶(nǎi )奶(nǎi )，爸爸妈妈不过在那之前(qiá()n )，小鹤草在先把小玉儿给陪好()(hǎo )了(le )，现在整人庄园这里的人(rén )，都在围着刘仁礼他们一伙(huǒ() )人(rén )转，前院根本就看不到人()(rén )，只(zhī )有小鹤草和小玉儿在，在(zài )这(zhè )种情况下，只能是小鹤草(cǎo )领(lǐng )着小玉儿玩了刘森()的二儿(ér )子(zǐ )已(yǐ )经回来了()，虽然刘森没有(yǒu )时(shí )间给他介绍，但是小鹤草(cǎo )还(hái )是从他()们的说话之中听出(chū )来(lái )了()，刘森的二儿子叫刘信，也(yě )是一个高高大大的年轻人(rén )，他回()来的时候，手里拿着(zhe )两(liǎng )只兔()子和三只山鸡，不过(guò )他(tā )没(méi )有来得及跟小鹤草和小玉(yù )儿(ér )说上一句话，就跑到院子()(zǐ )里(lǐ )去侍候去了小鹤草和()小玉(yù )儿(ér )在(zài )没有管的情况下，只能自(zì )己(jǐ )换东西来玩()这前院也没有(yǒu )什(shí )么好玩()的毕竟这里是仆人(rén )住(zhù )的地方没有什么好东西，小(xiǎo )鹤(hè() )草只能带着小玉儿在院子(zǐ() )里(lǐ )四处的乱跑庄园的前院没(méi )有(yǒu )什么植物，这里只是仆人(rén )住(zhù )的(de )地方，自然也不需()要太过(guò )认(rèn )真的去打理，不()过在院子(zǐ )的(de )墙里，到是长着两棵松树(shù )，不(bú )过这两棵松树()，长的也实(shí )在(zài )不怎么样是()两棵歪脖子松(sōng )树(shù )，从院子里一直伸到院子(zǐ )外(wài )面小鹤()草和小玉儿在院子里(lǐ )玩(wá()n )了一会儿，实在是没有什(shí )么(me )意思，两就爬到了那两棵(kē )松(sōng )树上，往外看着这两棵松(sōng )树()(shù )，一棵是直接伸到院子的外()(wài )面(miàn )，另一棵却是往里面的院(yuàn )子(zǐ )里伸去，小鹤草和小玉()儿(ér )不(bú )能(néng )到院子外面去()，这是老门(mén )子(zǐ )说的，他们两个都是听话(huà )的(de )孩子所以也就()没有上那棵(kē )伸(shēn )往院子外()面的松树上，他们(men )爬(pá )到了那个往后院伸去的松(sōng )树(shù )上从那个松树上往后院一(yī )看(kà()n )他们发现松树伸进的院子(zǐ() )，竟(jìng )然不是他们之前去看过的(de )那(nà )人院子，而是另一个他们()(men )没(méi )有看过的院子，这个院子()(zǐ )是(shì )什(shí )么样的他们竟然看不到，因(yīn )为被树挡住了，在这()个院(yuàn )子(zǐ )里，竟然有好多高()大的松(sōng )树(shù )小鹤草他们当然不知道，他(tā )们(men )之前看到的后院，是正院(yuàn )，是刘家的主人住()的院子，而(ér )现在这个长满了()松树的院(yuàn )子(zǐ )，正是松林院松林院这里是(shì )刘(liú )家风景最()好的一个院子，刘(liú )家人一般()都很少进来，因(yīn )为(wéi )松(sōng )树是长寿的向征，一般只(zhī )有(yǒu )家()族的长辈到了庄园的时(shí )候()(hòu )，才会住进松林院，所以(yǐ )老(lǎo )门子也就没有带小鹤草和小()(xiǎo )玉(yù )儿去松林院那里小鹤()草和(hé )小(xiǎo )玉儿都坐在树上()，好奇的(de )看(kàn )着这个长满了松树的院子(zǐ )，他(tā )们毕竟是小孩()子，总是会(huì )有(yǒu )一种探索的()目光去打量这(zhè )个(gè )世界就在这时，小玉儿突(tū )然(rán )发(fā )现()一棵松树上，还有一个(gè )没(mé()i )有掉下来的松塔，现在不(bú )是(shì )长松塔的季节，但是松树(shù )上()(shàng )也总是会有一些没有掉下()来(lái )的(de )松塔，这很正常不过松()塔(tǎ )有(yǒu )些奇怪，他不但没有掉下(xià )来(lái )，甚至都没有炸开，炸()开(kāi )的(de )松(sōng )塔，才会把松子掉()在地上(shàng )，才会把自己的种子传播下(xià )去(qù )，而这棵松树上竟()然有几(jǐ )个(gè )松(sōng )塔没有掉()下来，也没有炸(zhà )开(kāi )，实在是有些奇怪其实小(xiǎo )玉(yù )儿不知()道，那不过是一个(gè )没(méi )有长()成的松塔，里面是没有(yǒu )松(sō()ng )子的但是小玉儿并不知道(dào )这(zhè )些，她只是因为能在这个(gè() )时(shí )候发现一个松塔而感到()高(gāo )兴(xìng )小(xiǎo )玉儿激动的拉了拉小鹤草(cǎo )的(de )衣服，指了指树()上的那个(gè )松(sōng )塔道：“鹤草()哥哥，鹤草(cǎo )哥(gē )哥(gē )，你看，那树上有一个松(sōng )塔(tǎ )，你帮我打()下来好不好，玉(yù )儿想吃松子()”小鹤草被小(xiǎo )玉(yù )儿这么一()说，也看到了那个(gè )小(xiǎo )松塔，虽然他也吃过松子(zǐ )，但是小鹤()草还真的不知道(dào )那(nà )个松()塔其实就是一个没长(zhǎng )成(chéng )的(de )松塔，所以一看到那个松(sōng )塔()(tǎ )，他也十分的高兴，但是(shì )一()(yī )看到那棵大树，小鹤草却(què )有(yǒu )些(xiē )头痛了那棵大松树虽()然离(lí )他(tā )们不远，但是确是()在那个(gè )院(yuàn )子里，而且那棵()大树长的(de )还(hái )十分的高大，下面还光溜溜(liū )的(de )，想要爬到那树()上去，可(kě )不(bú )是一件容易的()事情小鹤草(cǎo )呆(dāi )呆的看着那棵大树，又转(zhuǎn )头(tóu )看(kàn )了一()眼小玉儿，看到小玉(yù )儿(ér )一()脸期盼的样子，他又实(shí )在(zài )是说不出不答应的话，这(zhè )可(kě() )是(shì )让他为难了而小玉儿却()不(bú )知(zhī )道这些，她依然一脸()期盼(pàn )的(de )看着小鹤草，在她看来自(zì )己(jǐ )的鹤草哥哥就是无()所不能的(de )，只要她说出来的事()情，就(jiù )没(méi )有鹤草哥哥做不到的小鹤(hè )草(cǎo )看着小玉儿的()样子，只好(hǎo )点(diǎn )了(le )点头道：()“好吧，你坐在(zài )这(zhè )里不要动艾我过去看持”小(xiǎo )玉儿一声欢()呼，接着连声(shēng )的(de )催(cuī )促，小鹤()草无耐的洞着那(nà )棵(kē )歪脖()子的松树往前爬，一(yī )直(zhí )爬过了围墙，然后顺着树(shù )枝(zhī )，落()到了那个院子里，还好(hǎo )，因为()这是在庄园里，所以(yǐ )院(yuàn )子里的院墙都不是很高，小(xiǎo )鹤草()轻易的就落到了地上(shàng )一(yī() )落(luò )到地上，小鹤草就感觉到(dào )脚(jiǎo )下一软，他低头一看，发(fā() )现(xiàn )自己脚站的地方，长着一()(yī )层(céng )小(xiǎo )草，一看到这些小()草，在(zài )一(yī )看那棵高大的松树，小鹤(hè )草(cǎo )突然想到了一个()办法，他(tā )想(xiǎng )试(shì )着看看能()不能跟这棵松树(shù )进(jìn )行沟通，要是能跟这棵松(sōng )树(shù )进行()沟通的话，那就能把(bǎ )那(nà )个()松塔给弄下来了当然小(xiǎo )鹤(hè )草(cǎo )也知道这并不容易，但是()(shì )他(tā )也是没有办法，那棵松()树(shù )实(shí )在是太高了，他根本()就爬(pá )不(bú )上(shàng )去了，想要把那个松塔弄(nòng )下(xià )来，除了这种()方法，就没(méi )有(yǒu )别的办法了()一想到这里，小(xiǎo )鹤(hè )草马上就往那棵松树走了(le )过(guò )去，到了()那棵松树一下面(miàn )，他看了那()棵松树一眼，发(fā )现(xiàn )这棵松树比他想像的还要(yào )高(gāo )大(dà() )，足有两人合抱那么粗，底(dǐ )下()更是一点的分杈都没有(yǒu )长()(zhǎng )，他就算是想往上爬也不(bú )可(kě )能(néng )，只能用他之前想到的()办(bàn )法(fǎ )了一想到这里，小鹤()草不(bú )由(yóu )得慢慢的把手伸到了那棵(kē )松(sōng )树(shù )的身上，摸()着那棵松树，接(jiē )着慢慢的闭()上了眼睛，似(sì )着(zhe )与那棵松树进行沟通小鹤(hè )草(cǎo )也知道自()己可能不会成功(gōng )，因(yīn )为他()这前跟一朵小花沟通(tōng )都(dō()u )十分的费劲，就更不要说(shuō )跟(gēn )一棵松树进行沟通了，他(tā )之()(zhī )前(qián )根本就没有办法跟树()进行(háng )沟(gōu )通，这一次他也是被逼的(de )没(méi )有办法了，只能试一()下如(rú )他(tā )之(zhī )前所想的那()样，没有什么(me )效(xiào )果，他一点也感觉不到这(zhè )棵(kē )松树的感觉()，好像是这棵(kē )松(sōng )树根本就()没有感觉一下，这(zhè )跟(gēn )他与()那棵小草进行沟通的(de )时(shí )候，完全的不一样，说实(shí )话(huà )，小鹤()草一点都不喜欢这(zhè )种(zhǒng )感()(gǎn )觉好一会儿小鹤草依然什(shí )么(me )都没有感觉到，他本想放(fà()ng )弃(qì )了，但是一想到小玉儿那()(nà )期(qī )盼(pàn )的脸，他又不忍心放弃，他(tā )依然在努力，但是慢慢()的(de )他(tā )的心里越来越急，越着()急(jí )心(xīn )里越乱，越乱就越是()没有(yǒu )办(bàn )法(fǎ )集中精神，最后他感觉自(zì )己(jǐ )的脑袋里一()片的混乱，不(bú )要(yào )说与松树()进行沟通了，就(jiù )算(suàn )是(shì )正式的思考都不可能但是(shì )就(jiù() )在这个时候，小鹤草突然(rán )感()(gǎn )觉到四周传来了一片鼓励(lì )的(de )声(shēng )音，他不由得一愣，随后()(hòu )他(tā )仔细的感觉了一下，发()现(xiàn )竟(jìng )然是那些小草传来()了声音(yīn )，这让小鹤草不由得一愣，但(dàn )是(shì )随后心里却是一()阵的高兴(xìng )，他感觉自己好像()是在遇到(dào )了(le )困难的时候，受到了好朋(péng )友(yǒu )的(de )鼓励一样，让()他又重新的(de )振(zhèn )奋了起来小()鹤草的心慢慢(màn )的(de )静了下来，他虽然还是没(méi )有(yǒu )感(gǎn )觉到()松树在想像，也没有(yǒu )感(gǎn )觉()到松树的情绪，但是他(tā )却(què() )不着急了，他的心慢慢的(de )宁(níng )静了下来，他静静的感觉(jiào )着(zhe )，慢()慢的，他有了一点感觉(jiào )，但是()这种感觉十分的模糊(hú )，就像是隔着一堵很厚的墙(qiáng )，在(zài )与()人说话一样，他只能听(tīng )到(dà()o )一点模模糊糊的声音，但(dàn )是(shì )对方到底说了什么，他却(què )一()(yī )点(diǎn )也听不出来(未完待续()

”说(shuō )完(wán )站起来转身走了，乌()龙也(yě )站(zhàn )起来转身走了

”温文海点(diǎn )了(le )点头道：“你说的对()，要(yào )是(shì )他(tā )们把身体里的()法阵都换成(chéng )风(fēng )系法阵的话，速度确实是(shì )会(huì )更快，事实()上不只是他们(men )，我(wǒ )觉得我们()血杀过的弟子，都(dōu )没有发挥出我们身上身外(wài )化(huà )身的全()部力量，你们觉得(dé )呢(ne )？”常军()点了点头道：“是(shì )啊(ā )，现在()大家是真的没有发(fā )挥(huī )出身外化身的力量，身外(wài )化(huà )身()不可是可以成为外放的(de )那(nà() )些(xiē )法器，像回旋剑翅之类的(de )，同样还可以成为我们最好(hǎo )的()(de )帮手，不要忘了，我们的(de )身(shēn )外()(wài )化身里，可是还有不少的(de )阴(yīn )阳雷池呢，那些阴阳雷池(chí )是()(shì )可以给我们提供能量的，而()(ér )且(qiě )我们也可以控制我们()身外(wài )化(huà )身里的法阵，要是我们把(bǎ )我(wǒ )们身外化身里的()法阵，也(yě )进(jìn )行一下属性调()整的话，你(nǐ )说(shuō )会(huì )不会有不同的效果？”温(wēn )文(wén )海点了()点头道：“很有可(kě )能(néng )，参谋()，把这些话记下来(lái )，等(děng )到我们下一次开会儿的时(shí )候(hòu )，好()好的讨论一下

秦风一(yī )愣(lè()ng )，他不由得轻皱了下眉头(tóu )道()(dào )：“可是如果你失败了呢？一(yī )年之后，魔血境的试炼，那(nà() )可是要死人的，如果你失(shī )败()(bài )了呢？你的家族要怎么办(bàn )？”赵海的神情一黯，接着沉(chén )声(shēng )道：“现在已经没有时间(jiān )想(xiǎng )那么多了，如果我只是简(jiǎn )单(dān )的(de )把那件东西换成玉精的话(huà )，对家族的帮助也不会有多(duō )大(dà )，相反的，因为家族现在(zài )正(zhèng )处(chù )在虚弱期，一下得到那么(me )多(duō )的钱，对于家族来说，不(bú )见(jiàn )得就是好事儿，匹夫无票(piào )，怀璧其罪，有太多的钱，又(yòu )没(méi )有保存这些钱的实力，那(nà )钱(qián )带来的只会是麻烦

“这位(wèi )师(shī )弟请留步