流氓英雄

令东一听老(lǎo )人这么说，不(bú )由得一愣，不(bú )过()随之他还(há()i )是微(wēi )微一笑道：“能入然老法(fǎ )眼(yǎn )的东西，想(xiǎng )来(lái )不差，我到(dào )是(shì )想看()看是什么(me )东()西

奈何理(lǐ )想很(hěn )美好，实力(lì )狂打脸

”秦(qín )风(fēng )一(yī )听赵海这么(me )说，神情也不()(bú )由(yóu )得一()黯，他十(shí )分的清楚，赵(zhào )海(hǎi )说的是对的(de )，一个没有(yǒu )什么(me )实力的人，突然得到大笔(bǐ )财(cái )富，用不了多(duō )长()时间，他(tā )就()(jiù )会横尸当场，因为那些财(cái )富会(huì )让无数的人(rén )起杀心，财富(fù )对(duì )于有实()力的(de )人(rén )，是()一大助(zhù )臂(bì )，对于没有实(shí )力的人，那(nà )就是(shì )催命符

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”说完他把赵(zhào )海的(de )那个空间袋(dài )给了令东

赵海()(hǎi )没(méi )有哄()过孩子，他接触过的(de )孩(hái )子(zǐ )，也只有丘(qiū )铁罢了，而(ér )丘铁(tiě )当时已经十(shí )分()的懂事了，根()(gēn )本就不用他(tā )怎(zěn )么去哄，而(ér )这(zhè )一次他要面对(duì )的可是一群(qún )孩子(zǐ )，而且这些(xiē() )孩子可没有(yǒu )受()(shòu )过(guò )丘铁()那样的(de )训练，所以赵(zhào )海(hǎi )想要搞定这些(xiē )孩子还真的(de )不(bú )容(róng )易//欢迎来到()(dào )阅读.//不过()好(hǎo )在赵(zhào )褐里的好东(dōng )西不少，吃的(de )，玩的，什么东(dōng )西都有，赵(zhào )宏(hóng )全(quán )用()这些东西(xī() )来搞定那些(xiē )孩子(zǐ )那些孩子也(yě )知道赵海现在(zài )已(yǐ )经是他们的(de )老(lǎo )师他，龙家(jiā )的()(de )人对于老师还(há()i )是十分尊重()(chóng )的，特别是这些(xiē )孩子，龙家(jiā )的(de )孩(hái )从小就被教(jiāo )育的没有什么(me )傲(ào )气，所()以赵海(hǎi )哄()起来，还(hái )是(shì )很(hěn )顺手的相要(yào )教好学生，就要(yào )先了解他们(men )的实力如何，所()(suǒ )以赵海并()没有(yǒu )上来就教这些(xiē )孩(hái )子新东西，他先是让这些孩(hái )子练了一自(zì )己的拳法，如果(guǒ() )学了兵器的(de )，也要()练习一下(xià() )自己的兵器，之后他又问了一(yī )下这些孩子(zǐ )灵根属性是什么(me )分到赵褐里(lǐ() )的孩子有三()十个(gè )，数量不算多(duō )，但是也不算(suàn )少(shǎo )，赵海一个(gè )个的了解了这些(xiē )孩子()的武功(gōng )进()度，并且对所(suǒ )有孩子的武功(gōng )进度制了一个(gè )记(jì )寻，每一个(gè )孩子都有一块单(dān )独的()玉简，玉简上记寻()着这(zhè )个孩()子的基(jī )本(běn )信息这是赵海(hǎi )从地球上学来(lái )的办法，就算是(shì )病厉或是档()(dàng )案一样，把()孩子(zǐ )所会的东西(xī )，全都记录了下(xià )来而这块玉简(jiǎn )赵海并没有留(liú )在(zà()i )手里他把玉()(yù )简发到了每个孩(hái )子手上而且(qiě )还告诉这些孩子(zǐ )，玉简回到家(jiā )里之后，一定(dìng )要(yà()o )给他们家的(de )大人()看赵衡么做()(zuò )，就是为了(le )让这些孩子的家(jiā )长知道这些(xiē )孩(hái )子的武学进度(dù )，做好了这()些(xiē )东西之()后，一上(shàng )午的时间也(yě )就过去了那些孩(hái )子跟赵骇武(wǔ )的时间只有一上(shà()ng )午，下午的时()(shí )候他们就会回(huí )到(dào )自己家里去(qù )，有一些会练武(wǔ )，有一些却(què )会出去玩龙家并(bìng )不()会让孩子一(yī )直()都练武，他(tā() )们(men )也会给孩子(zǐ )一些玩耍的时间(jiān )因为这有助(zhù )有保持孩子的天(tiān )性，让孩()子(zǐ )带(dài )着()天性生长起(qǐ )来，对他们以(yǐ )后的修练会很有(yǒu )好处的，这(zhè )是龙家经过多年()(nián )观察总结()出(chū )来的一个经验千(qiān )万不要小看这(zhè )种经验，这样(yàng )的(de )经验就算是(shì )霸刀门都不见得()(dé )会有龙家现(xià()n )在有很多人()不明(míng )白，为什么家(jiā )族里突然安排(pái )了(le )一个他们根(gēn )本就不认识的当(dāng )那()些孩子的(de )老()师，所以很多(duō )孩子的家长(zhǎng )都(dōu )对赵海保持着(zhe )一份的怀疑龙(lóng )家对孩子还()是很(hěn )重视()的，如(rú )果赵海教的不好(hǎo )，那些家长(zhǎng )是不会对赵海客(kè )气的，毕竟赵(zhào )呵一个外人，而(é()r )这城里的，可都是()龙家的本(bě()n )家之人不过(guò )当那些家长把孩(hái )子领回家之后(hòu )，看到了赵海(hǎi )发(fā )给那些()孩子(zǐ )的玉()简之后就没(méi )有人在说什(shí )么了，因为他们(men )从那块玉简(jiǎn )上(shàng )看出了赵海的()(de )用心，那些家()(jiā )长也在心里初步(bù )的认可了赵(zhào )海而让赵海没有(yǒu )想到的是，这件事情传到了(le )龙定天()那里，龙定天马上()就(jiù )把(bǎ )这件事情告(gào )诉了龙战，龙战(zhàn )在看过玉简(jiǎn )之后，马上就下(xià )令，龙家所有(yǒu )未()成年的子弟()(dì )，每个人都要(yào )配备这样的一块(kuài )玉简，随时(shí )的记录他们的修(xiū )练进度赵()海(hǎi )并(bìng )没()有管那么多(duō )他现在正在脑(nǎo )海里跟劳拉她们(men )进行沟通，通过电脑做出最(zuì )适合那些孩()(hái )子的教育计划()赵(zhào )寒分的清楚，他想要进入到(dào )龙(lóng )家，想要被(bèi )龙家的人重视，想要让龙家(jiā )的人明白()他的做(zuò )用()那就只有一(yī )个办法，就是(shì )做(zuò )的出色让龙(lóng )家人知道他的做(zuò )用，重要他()(tā )，只有这样()他才(cái )能知道龙家(jiā )更(gèng )多的事情赵很(hěn )是感觉龙家并(bìng )不是那么简单的(de )，也许阴阳(yá()ng )二老知道一些龙()(lóng )家的事情，但是他们不可能(néng )知道太多，因(yīn )为像龙家这样(yàng )的(de )大家族，他(tā )们永远也不()会让(ràng )人知()道他们(men )真正的实力，如(rú )果他们让人把(bǎ )自己的底都给(gěi )摸(mō )清了，那他(tā )们()也就离败亡()不(bú )远了劳拉她(tā )们最一开始还有(yǒu )些不明白，为(wéi )什么赵海非要(yào )接触龙家，非(fēi )要加()入龙家，龙(lóng )家就()算是强(qiáng )大，只要不跟霸(bà )刀门有冲突(tū )，对于他来说，好像也没有什(shí )么威胁但是赵(zhào )海()(hǎi )却不是这()么(me )想的，真灵界这(zhè )里，摆在明(míng )面上的势力就是(shì )八十一大宗门(mén )，好像整个()真(zhēn )灵(líng )界()就是八十(shí )一大宗门的天下(xià )，可是到了(le )真灵界这里赵海(hǎi )才知道，并(bìng )不(bú )是那么回事()儿(ér )，八十一大宗()(zōng )门是很强悍，但(dàn )是还有一个(gè )，可以对八十一(yī )大宗门联合(hé )起来还能产生威(wēi )胁的()鬼修，而(ér )现()在又出现了(le )一(yī )个龙家不说(shuō )别的，光是龙家(jiā )摆在台面上(shàng )的实力，就绝对()(duì )不比任何()一个(gè )大宗门差，而(ér )赵(zhào )海一直都觉(jiào )得，他现在只不(bú )过看到了龙(lóng )家实力的冰山一()(yī )角如果这样(yà()ng )的(de )实力只是龙家(jiā )真正实力的冰(bīng )山一角，那么龙(lóng )家的实力到(dào )底会强到什么成(chéng )度()？他们有(yǒ()u )这么强的实力，为什么还会让(ràng )八十一宗门在(zài )外(wài )面风光？这(zhè )里面到底()有什么(me )样的()秘密，这些才是赵海想(xiǎng )要知道的赵寒(hán )分的清楚，真(zhēn )灵(líng )界这里绝对(duì )不是他的最后()一(yī )站，他还要(yà()o )去更加高等级的(de )位面，但是(shì )在(zài )去更加高等级(jí )的位面之前，他先要了解他经(jīng )过的每()一个(gè )位面()，因为他的(de )实力不强，他不想自己被整(zhěng )整一个界面的(de )人进行追杀赵(zhào )侯(hóu )大()的秘密就(jiù() )是有空间的存在(zài )，而空间这(zhè )种逆天的存在，不管是对于那(nà )个位面的修士(shì )，都有着致()命(mìng )的吸引力，任()何(hé )一个修士只(zhī )要知道空间的存(cún )在，都会想(xiǎng )尽(jìn )一切办法把空(kōng )间抢到手为了(le )保()证自己空间()的(de )安全，也是(shì )为了保证自己的(de )不被人追杀(shā )，他必须要了解(jiě )这个位面里的()(de )一切势力龙()家(jiā )是(shì )真灵界这里(lǐ )一股不可轻估的(de )力量，而最(zuì )让赵海感到害怕(pà )的，他不知道(dào )，在()真灵界这(zhè )里(lǐ() )，是不是还(hái )有别的像龙家一(yī )样的隐藏势(shì )力存在如果真的(de )有那么真灵(líng )界(jiè )的势力()到底有(yǒu )多()强，那些摆(bǎi )在明面上的八十(shí )一大宗门，到底是不是真灵(líng )界这里真正(zhèng )的()控制者，还是()(shì )他们只是被人(rén )摆在外面的傀(guī )儡(lěi )赵海有时间(jiān )，所以他不着急(jí )，他要慢慢(màn )的把()这些事情都(dōu )办()好，只有这(zhè )样，他才能放(fàng )心(xīn )的在真灵界(jiè )这里展现自己的(de )实力第二天(tiān )赵海的教学()正式(shì )的开()始了，赵(zhào )海对这些孩子(zǐ )的教导有别于(yú )其它的人，在龙(lóng )家这里其它(tā )的()孩子在学武()时(shí )候，一般都(dōu )是一个老师看着(zhe )一堆孩子，然(rán )后先教他们一(yī )套(tào )拳法，然后(hòu )大家一()起练拳最(zuì )后在()跟据进(jìn )度，教导这个孩(hái )子下一步要学(xué )什么东西而赵(zhào )海(hǎi )的教学却不(bú )一样，他会()给每(měi )一个()孩子安(ān )排不同的练习，比如有一些(xiē )孩(hái )子只是要进行(háng )力量练习，有(yǒu )一()些孩子却需()要(yào )进行招式的(de )练习，有一些却(què )是需要进行(háng )呼吸的练习，每(měi )一个孩子练习(xí )的东西()都不一(yī )样(yàng )，就()算是同(tóng )样在练拳的孩子(zǐ )，赵海也会(huì )有不同的要求这(zhè )样的教学方式(shì )让那些孩子()有(yǒu )些(xiē )不()习惯，好(hǎo )在那些孩子还小(xiǎo )还算是挺听(tīng )话的，赵海让他(tā )们做什么，他(tā )们()就做什么，没()有人会偷懒(lǎn )当然了，这跟赵(zhào )海的奖励也(yě )是分不开的，赵(zhào )海那里好吃(chī )的，好玩的有()很(hěn )多，而且他不()(bú )会像别人那样(yàng )，让那些孩子(zǐ )一练就是一上午(wǔ )，那些孩子(zǐ )每练习一个小时(shí )左右()赵海就会(huì() )领着他们玩一(yī )会(huì )儿，或是给(gěi )他们一些好吃的(de )东西，让这(zhè )些孩子对练习()，既不会感到()(dào )厌(yàn )烦，又不会累(lèi )到他们保持学(xué )习兴趣这才是赵(zhào )海要做的事(shì )情，赵寒分清楚(chǔ() )的记得一句(jù )话()兴趣才是最好(hǎo )的老师，他就(jiù )是这么做的就(jiù )算(suàn )是对那些孩(hái )子进行力量训练(liàn )的()时候，赵(zhào )海()也会是以一种(zhǒng )游戏的方式来(lái )进行的，比台(tái )把(bǎ )他们炼制力(lì )量的机器()，进行(háng )一些()改动，当那些孩子练习(xí )力量的时候(hòu )，机器会发出声(shēng )音，放出动画(huà )，来对孩子进行(háng )夸()奖，只有(yǒu )这样孩()子才能挺(tǐng )过那些枯燥(zào )的力量训练一上(shàng )午的学习很快(kuài )就过去了，那(nà )些(xiē )孩子却()没有(yǒu )一个()愿意走的，他们觉得在(zài )这里练习十分的(de )有趣，这在以(yǐ )前是绝对不能(néng )想(xiǎ()ng )像的，其它(tā() )人在教这些孩子(zǐ )的时候，都(dōu )会十分的头痛，因为这些孩(hái )子(zǐ )真的有些讨学(xué )，特别是()一个(gè )力量训练()之类比(bǐ )较枯燥的训(xùn )练，更是那些孩(hái )子最为讨厌(yàn )的但是这力量训(xùn )练却是必须的()(de )，而且这种力()(lì )量(liàng )训练必须要(yào )从孩子的时候就(jiù )抓起来，但(dàn )是又不能太过量(liàng )，不然()的话可(kě )能()会给身体留(liú )下(xià )暗伤，所以(yǐ )在教这些孩子的(de )时候，才是(shì )那些老师最为头(tóu )痛的地方()而(ér )赵(zhào )海却解()决了这(zhè )个问题，在赵(zhào )海的院子里，摆(bǎi )着很多的机(jī )器，这些机器各(gè )自的用处都(dōu )不()同，但是却有()(yǒu )一些共同的特(tè )点，这些机器(qì )看(kàn )起来都十分(fèn )的鲜艳，而且造(zào )形很卡()通，孩子们很()卡通当(dāng )那些孩子回到(dào )家后，他们的(de )家(jiā )长马上就检(jiǎn )察了那些孩子的(de )玉简，玉简(jiǎn )里()的内容又多了(le )不()少，记寻(xún )了(le )今天这些孩子(zǐ )的训练量和成(chéng )果，甚至在玉简(jiǎn )里，还有给(gěi )家长的建议，建()(jiàn )议家长给()孩(hái )子吃什么东西家(jiā )长在看到玉简(jiǎn )里的内容后，都(dōu )震惊他，像(xiàng )这样祥()细的教导(dǎ()o )他们从前从(cóng )来没有见到过，那些家长马上(shàng )就碰了一下头(tóu )，看了一下其(qí )它孩子玉简()，他(tā )们发现每一()(yī )个玉简里的内容(róng )都不一样，给(gěi )孩子家长的建(jiàn )议也不一样那(nà )些家长没有办法(fǎ() )淡定了，不(bú() )过他们并没有去(qù )找赵海，而(ér )是在第一时间去(qù )找了龙定天，龙定天在龙家()(jiā )里(lǐ )教了()大半辈(bèi )子孩子了，对于(yú )教育这方面(miàn )的事情，他是最(zuì )有发言权的龙(lóng )定天看到玉简()(jiǎn )里(lǐ )的内容之()后(hòu )，也有些不淡定(dìng )了，像这样(yàng )的教学方式他以(yǐ )前还真的没(méi )有(yǒu )见过，他马上(shàng )就()叫来了几个()(gè )孩子，然后对这(zhè )些孩子进行(háng )了一下测试，当(dāng )然他并不是(shì )让这些孩子()练几(jǐ )趟拳()那么简单(dān )，他是用自己(jǐ )的(de )灵气，对查(chá )看了一下那些孩(hái )子的进度，结果龙定天有些(xiē() )吃惊，因为他(tā )发()现，赵捍在(zài )玉(yù )简里的建议(yì )，都是对孩子最(zuì )好的建议，这让他大吃了一(yī )惊，马上就(jiù() )去(qù )了赵海()的院子(zǐ )赵海并不知道(dào )自己的做法给龙(lóng )定天带来了(le )多大的震动，他(tā )在()盘龙城这(zhè() )里可不敢乱用流(liú )银尘，盘龙城(chéng )里藏龙卧虎，辟(pì )尘期高手数(shù )不胜数，他要是(shì )放出流()银尘(chén )的话，一定()会被(bèi )发现的，所以(yǐ )他宁可让自己(jǐ )现(xiàn )在什么也不(bú )知道，只当好自(zì )己的教书先(xiā()n )生正在赵赫()拾那(nà )些机器的时(shí )候(hòu )，院门被推开(kāi )，龙定天大步(bù )的走了进来，一(yī )进院()子龙定(dìng )天()不由得愣了一(yī )下，因为院(yuàn )子里多了很多他(tā )没有见过的奇(qí )形怪装的机器(qì )，龙定天()有些(xiē )不解的看()着那些(xiē )机器赵海一(yī )看龙定天来了，他马上道：“长老，你怎么(me )来(lái )了？你不放(fàng )心吗？()”龙定天(tiān )一()听赵衡么(me )说，这才转过头(tóu )来看着赵海(hǎi )，接着他指了指(zhǐ )那些机器道：“小海()，这些机(jī )器()是从那里(lǐ )来的？都有什么(me )用？”赵害(hài )着道：“你说的(de )是这个艾这些(xiē )机器都是我从(có()ng )下(xià )界带上来的()(de )，是用来锻炼的(de )，我在下界(jiè )的时候，在一个(gè )科技位面呆过(guò )，那里这样的(de )机(jī )器有很多”接()着赵海向龙()定(dìng )天仔细的说(shuō )了一下那些机器(qì )的用处龙定(dìng )天(tiān )听的十分认真(zhēn )，直()道赵海说(shuō() )完，龙定天这才(cái )叹了口气道(dào )：“我们小看了(le )下界人的智(zhì )慧艾下界的灵气(qì )可能不如()真灵(líng )界这里，但()是(shì )下(xià )界人的智慧(huì )却是绝对不比我(wǒ )们低，这些(xiē )机器，对于我们(men )来说可能是一(yī )点()用处都没有()(yǒu )，但是对于那(nà )些孩子来说，用(yòng )处太大了”赵海点了点头，接着对龙定(dìng )天(tiā()n )做了一个请()的(de )手势道：“长(zhǎng )老，到里面去坐(zuò )坐吧，我们(men )喝两杯”龙定天(tiān )没有推辞跟(gēn )着赵海进屋了()进(jìn )了屋后龙定()天(tiān )发现赵豪子上(shàng )摆(bǎi )着一个电脑(nǎo )，他是没有见过(guò )电脑这种东(dōng )西，但是电脑上(shà()ng )显示出来的()字(zì )他还是认识的(de )，他走到了电(diàn )脑跟前，看着电(diàn )脑上的内容(róng )，发现电脑上()都(dōu )是一些()教育(yù )方(fāng )案，每一个孩(hái )子，第一步训(xùn )练，都写的十分(fèn )祥细看了一(yī )会儿龙定天这才()(cái )站了起来，转头()看着赵海，他的眼神中透(tòu )着一丝的感概(gài )，好一会儿他(tā )才沉声道：“小(xiǎo )海艾我要谢(xiè() )谢你，你干的()太(tài )好了，你的这(zhè )种方法，值得(dé )在(zài )龙家推广”赵害着道：“那(nà )些孩子十分()(fèn )可爱，我只()是尽(jìn )我的能力，把(bǎ )他们教好罢了(le )”龙定天点了(le )点头，接着他沉(chén )声道：“你(nǐ )这几天没有()去武(wǔ )库那里？为(wéi )什么？你对我们(men )龙家的武学不(bú )感兴趣吗？”赵(zhào )海摇了摇头(tóu )道：“当然不是(shì )了，我很感(gǎn )兴()趣，不过学武(wǔ )也不急在这一(yī )时，先把孩子(zǐ )们(men )的教育做好(hǎo )，学武我有得是(shì )时间”龙定()(dìng )天点了点头道：“小海你放(fàng )心(xīn )吧，我们龙家(jiā )是不会亏待你(nǐ )的，我会让他们(men )对你开()放更(gèng )高的武库等级，这是你应得(dé )的”赵海只是微(wēi )微一笑，没有(yǒu )说话